Due lingue sono meglio di una per il cervello dei bambini.

Una ricerca suggerisce che i bambini bilingui

tendono ad eccellere nel problem solving e nel pensiero creativo.

 

Uno studio dell’ Università di Strathclyde a Glasgow, in Scozia (2012) suggerisce che i bambini bilingui possono sviluppare migliori competenze di problem solving e pensiero creativo. Questo potrebbe significare che i bambini bilingui avrebbero più vantaggi di apprendimento rispetto agli altri.

 

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L'acutezza mentale necessaria per cambiare da una lingua all’altra può sviluppare competenze che promuovono altri tipi di pensiero, hanno spiegato i ricercatori .

Dobbiamo quindi abbandonare l'idea che l'apprendimento di due lingue possa essere una fonte di confusione per il bambino.

 

Bibliografia

Universityof Strathclyde, news release, Aug. 3, 2012

 

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